Etiquetas y categorías: Es tu bebé "Necesidades especiales"?

Es un drama que se juega una y otra vez en todas las ciudades del país, a veces entre preescolar y segundo año. Los maestros del impulsivo temen que el impulsivo no esté cumpliendo con los estándares y les piden a los padres que hablen con el pediatra. Los padres se mostrarán reacios a aguantar el tema al consultorio del médico y el médico hablará directamente con el preceptor. De repente, comienzan los atajos: ¿el impulsivo tiene TDAH? ¿Qué le dices a CAPD? ¿Quizás sea DDS-NOS? … y lo único que piensan los padres es «Nuestro bebé no es una pegatina».

Esta idea no solo es completamente natural, igualmente es completamente correcta. Ningún impulsivo es una calcomanía y, de hecho, asignarle una marbete afectará la forma en que continúa su vida durante gran parte de su futuro predecible. Una parte importante que todo padre debe memorar cuando se entera de que su hijo puede no ser completamente pintoresco es que la calcomanía puede, y en muchos casos lo es, un cambio positivo para un impulsivo que efectivamente está teniendo problemas.

Una historia honesta

Un hombre llamado Michael fue tan amable que compartió su historia de su lucha con un impulsivo que necesitaba ayuda:

«Mi nombre es Michael e insistí durante un año en que mi hijo no tenía TDAH. No creía que el TDAH fuera auténtico, hemos escuchado tantas historias sobre cuántos niños son diagnosticados. ¿Están en Adderalle y Ritaline o qué? Entonces, ¿cómo puede mi bebé tenerlo efectivamente? Les dije a sus maestros que era solo un impulsivo, un poco majareta, y que podían manejarlo. «

«Entonces, un día, seis meses en el año escolar, su maestra nos llamó a una reunión y básicamente tuvo un colapso frente a nosotros. Nuestro hijo ya tenía un IEP porque tenía un retraso en el palabra y lo usaron en silencio. Gracias al IEP, siete personas ayudan a nuestro hijo todos los días en la escuela. Tenía un terapeuta del palabra, un terapeuta ocupacional, un terapeuta corporal, tres asistentes y su preceptor habitual … y todavía no podía sobrevivir la mayoría de los días. «

«Estábamos cegados, pero es porque no queríamos debatir con el hecho de que nuestro hijo puede tener problemas más allá de su retraso en el palabra (que superó fácilmente en el carmen de infantes). Así que comenzamos a investigar. Mi suegra es una nutricionista y nos dio muchos consejos sobre el TDAH y la víveres, probamos decenas de dietas, varios niveles diferentes de actividad física … en un momento me desperté dos horas antiguamente de la escuela para poder tener un gran diccionario en la mochila de este impulsivo de cuatro abriles y lo dejé pasar conmigo una milla antiguamente de subir al autobús escolar. Cero. Para cuando llegó a la escuela, era incontrolable, como si nunca hubiera estado exhausto «.

«Finalmente, dos abriles a posteriori de que conocimos el dictamen, nos recetaron. Tomó unos meses más encontrar el medicamento correcto en el nivel correcto … y textualmente tres meses a posteriori, sacaron nuestro ahora primer división. educación exclusivo y ponerlo en una clase auténtico con niños que no fueran problemáticos. Ahora le encanta la escuela y evalúa dos clases más en matemáticas y recitación que sus compañeros. «

«Al final, fue lo mejor que le sucedió que nuestra hija fuera etiquetada, abiertamente reconocida por todos los involucrados como algún que necesitaba ayuda, pero una vez que la obtuvo, congruo admisiblemente, nunca me arrepentiré. . «

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